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【引用】心语  

2011-10-29 16:40:23|  分类: 家校热线 |  标签: |举报 |字号 订阅

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本文转载自飞雪 《心语》

      上个月,我作为程璐老师创建的家校博客的最大受益者,接受了武汉教育电视台和江夏电视台的采访。采访的媒体不同但采访的话题是一致的,都是要我谈家校博客对于家庭教育和学校教育所起到的互动作用。我有切身体会所以深有感触也受益匪浅。

      其实,家校博客仅仅是程老师班管的一个缩影。还有漂流日志和心语本。说真心话,如果电视台再次采访我,我一定选择谈心语本。因为它让我的心灵受到更大的震撼!

       心语:顾名思义,就是心里的话。

      每天晚上回到家,儿子翻开心语本对照着上面老师布置的作业逐科完成时,我也开始享受心语本带给我的温馨与感动。心语本分为:收集错误、文明储蓄、心灵诉说、推荐明星四栏再加上家庭作业。而这四栏里面全都是学生的心里话,既能反思自己的对错,又能发现别人的闪光点。对于写得好的话语,程老师就会在下面划上波浪线,然后在最下方用红笔对学生一天的表现写上经典的评语:

       “保持胜利果实,再进一步!”

        “这样的状态让人高兴!”

        “后排的学生更值得你学习呀!”

        “跟上队伍的感觉真好吧!假期是一个诱惑,也是一次机遇,好好预习,为下一轮冲刺给力!”\

         “临近月考,你准备好了吗?”

         。。。。。。

         从这些评语中,我了解到儿子在校的学习状态和表现,老师给孩子前进的方向和动力。

         每次儿子做作业时,我就会对照程老师的评语写出相应的回复。起初,儿子有些不解,认为我是多此一举。他说:“妈,你今天回复了,明天程老师又要写。不是给程老师添麻烦吗?”儿子的话听起来似乎有些道理。他们班有59位学生,意味着程老师每天要写59段话。但看到程老师那用心写上的评语而让我无动于衷,我真的做不到!

        有一天,我试着没写回复,可第二天依然看到程老师的评语跃然纸上。那一刻,一股暖流涌上心头。程老师对教育工作的那份坚守与执着真的让我动容。以后我每天都会写上回复,并且是非常用心地去写。  渐渐地,儿子也改变了他的观点。每次做完作业,认真地读着老师的评语,还要求我的回复尽量写好些。

        这次月考,儿子的成绩倒退了10名。程老师又在心语本上写下“内心不要放弃自己,找到更好的学习方法就行!一次的进退不要忧郁,一定坚持向前行!”我问儿子,看到这样的评语,你的内心是怎么想的?儿子立刻在心语本上写下一句“我绝不停止前进的脚步!”我想:这就是心与心的交流,情与情的沟通吧。

        我不是教育工作者,但我理解的心语本应该是程老师教育学生的情感素材。用情感来教育学生,用言行来熏陶学生。心语本情系老师、学生和家长。

         

       

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